Motivatie en beeld van de job

Motivatie en realistisch beeld van de job, zijn heel belangrijke criteria in dit selectiegesprek, omdat de kandidaat kiest voor een intensieve opleiding naar duurzaam werk.

Via enkele open vragen (zie interview-leidraad) en je observaties tijdens het gesprek (bv. heeft de kandidaat zich voorbereid), maak je een inschatting op het vlak van….

• inzet: wil de kandidaat aan zichzelf werken? Heeft hij/zij een intrinsieke motivatie voor de job?
• initiatief: komt hij met voorstellen of ideeën? Heeft hij/zij zelf al info gezocht over de opleiding?
• ambitie: is de kandidaat leergierig, stelt hij/zij doelstellingen voor zichzelf?
• realistisch beeld van de job: heeft de kandidaat een goed beeld van de job en de bijhorende randvoorwaarden?

Voorbeeld: gemotiveerde kandidaat & realistisch beeld van de job

• De kandidaat wil zich graag heroriënteren en bijstuderen omdat hij/zij:
  • Graag wil groeien als persoon
  • Het gevoel heeft zich niet verder te kunnen ontwikkelen in de huidige job
  • Moeilijkheden ondervindt om een voldoening gevende en uitdagende job te vinden zonder diploma
  • Een diploma wil behalen omdat hij/zij meer stabiliteit heeft in haar leven, stevig op haar eigen benen staat, …
• De kandidaat kiest om zich te heroriënteren naar een opleiding kleuter/lager onderwijs omdat hij/zij:
  • Dit altijd al wou doen, maar om bepaalde redenen nog niet eerder kon starten
  • Ervan houdt om kinderen nieuwe dingen te leren
  • Een job wil waarin hij/zij zijn/haar creativiteit en enthousiasme kwijt kan
  • Graag veel autonomie heeft, maar ook graag in team werkt
  • Houdt van variatie en uitdaging
  • Graag voor groepen staat
• De kandidaat beseft / aanvaardt dat:
  • er vooral werk is in de grootsteden/centrumsteden
  • je buiten de schooluren ook nog veel tijd steekt in administratie en het voorbereiden van lessen
  • het een intensieve job is met veel verantwoordelijkheid

Voorbeeld: twijfels over motivatie & geen realistisch beeld van de job

• De kandidaat kiest om zich te heroriënteren naar het onderwijs omdat hij/zij:
  • Dicht bij huis wil werken (MAAR vooral vacatures in de groot-/centrumsteden)
  • Een job wil met veel vakantie (onderschatting werkdruk tijdens het jaar en voorbereidingswerk tijdens vakanties…)
  • een rustige job wil (MAAR hoge werkdruk, lesvoorbereidingen ‘s avonds, verbeterwerk, rapporten, schoolfeesten, oudercontacten…)
  • Verwacht meteen een vaste job te kunnen vinden (MAAR vaak starten met vervangingscontracten)
  • Kindjes wil verzorgen