Filosofie in begeleidingen

Hieronder vind je de vier basisprincipes die in al onze begeleidingen terugkomen.

Niet van buiten leren zonder ook van binnen te leren

Vaardigheidstrainingen (buitenkant) helpen slechts als ze van binnenuit gevoed worden. Anders zijn ze niet geloofwaardig en dus niet effectief. Gedragspatronen verander je niet met enkel een training.

We werken naast vaardigheden met innerlijke overtuigingen, eigen normen, waardenconflicten, dilemma’s, attitudes en vertalen deze ‘in-zichten’ naar alternatieve ‘uit-zichten’. Pas dan is gedragsverandering duurzaam.

Procesgerichte aanpak

We willen in de sessies een mini-realiteit creëren waarin mensen geconfronteerd worden met leervraagstukken uit het dagelijks leven.
Via de procesgerichte aanpak confronteren we mensen met deze leervragen in het hier-en-nu en laten we ze op deze ervaring terugblikken en expliciteren wat ze hiervan meenemen in hun werk.

Hoe neem ik duidelijk positie? Hoe geef ik feedback? Hoe herken ik talenten bij mezelf en bij de andere groepsleden? Hoe stel ik coachende vragen? Hoe ga ik om met de weerstand die ik zelf voel of bij anderen in de leergroep? Hoe ga ik om met verschillende snelheden?…

Ervaringsleren

Het ervaren staat centraal en van daaruit kunnen deelnemers kennis en inzichten opdoen.

Kiezen voor ervaringsleren betekent:

• Leren door te doen: er is een evenwicht tussen theoretische informatie en praktische oefeningen voor de deelnemers
• Feedback: kunnen geven en kunnen ontvangen. Wat loopt goed? Wat zou anders kunnen? Hoe kan je dat aanpakken?
• Durven experimenteren: nieuw gedrag uittesten, kijken wat het effect daarvan is en hierop feedback krijgen.
• Leren en werken verbinden: de praktijk van de deelnemers staat centraal in het leerproces.
• Het geleerde wordt langer onthouden: door het combineren van ervaren, reflecteren en synthetiseren, is het geleerde relevant voor de deelnemers.

Waarderend werken

Wij gaan uit van een positief mensbeeld. Mensen willen van nature ontwikkelen en groeien en dat kan met de juiste handvaten.
Laat dat net hetgene zijn wat wij graag aanreiken!
Daarom zijn onze benadering en basishouding gebaseerd op de principes van Appreciative Inquiry (AI). AI kan gebruikt worden om op een positieve, opbouwende wijze naar mensen, teams, organisaties en situaties te kijken.

Tijdens het traject betekent dit enerzijds werken op maat van de deelnemers, vertrekkend vanuit waardering voor het goed wat er al is en groeiend naar het betere. Anderzijds laten we de deelnemers kennismaken met deze benadering en haar meerwaarde zodat zij dit ook kunnen toepassen in hun rol van verantwoordelijke, medewerker, collega,…

Challenge: Ken jij de volgende quote al? Deze quote geeft mooi weer wat wij bij Obelisk proberen bereiken, vraag maar eens na bij je teamleider of meter/peter!

“If an egg is broken by an outside force, life ends. If broken by an inside force, life begins. Great things always begin from the inside.”

Voor trainers en trajectbegeleiders: in train de ‘trainer en trainer’ en ‘train de coach’ opleiding; krijgen jullie tools aangereikt om hier concreet mee aan de slag te gaan tijdens trainingen en begeleidingen.